Browser-Symbol
Sie verwenden eine unsichere Version von Ihren Web-Browser. Bitte aktualisieren Sie Ihren Browser!
Die Verwendung eines veralteten Browser macht Ihren Computer unsicher. Für eine sicherere, beschleunigt, mehr Spaß User Experience, Bitte aktualisieren Sie Ihren Browser heute oder versuchen Sie einen neueren Browser.

ARTIKEL [A]

A: Grundschule

Outdoor learning through nature Angela Youngman Making fires, Toasten von Brot über dem Feuer, Bau von Notunterkünften, Bäume klettern - das sind nicht Wald Aktivitäten, die Sie heute in der Regel assoziieren mit Kindern unter fünf Jahren. Doch für immer mehr Kinder, dies ist eine Realität. Im Bereich des "Waldschule", even very young children areWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Grundschule

A: Natur und Bildung

Erkundung der natürlichen Welt psychologische Auswirkungen auf den Menschen: Ein amerikanischer Perspektive. by Richard Louv How Nature Can Transform Education Beyond the landmark “No Child Left Innen” Akt. Veröffentlicht am 21, 2008 by Richard Louv in People in Nature On September 18, während der Kinder & Sammeln Nature Network in Nebraska, mobile phones inWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Natur und Bildung

N: Summer Camps

From age 7 - 16 – ..Können Eltern sind!.. Timings Half day Specials – Parents can take some time to themselves while the kids can go wild! Day long – These camps are with parents and without. Join one of our experiences in the mountains, Flüsse und Wälder Lernen über die Wild-und Gebäudebrände, … Weiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf N: Summer Camps

A: Warum Französisch Kids haben nicht ADHS

• In den Vereinigten Staaten, 5% der Kinder im schulpflichtigen Alter haben mit ADHS diagnostiziert worden, und nehmen pharmazeutische Medikamente. • In Frankreich, der Anteil der Kinder diagnostiziert und für ADHS weniger als Arzneimittel ist .5%. How come the epidemic of ADHD—which has become firmly established in the United States—has almost completely passed over children inWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Warum Französisch Kids haben nicht ADHS

A: Warum Natur

Natur ….einfach ausgedrückt … unlocks the full potential of people. Da unsere Reise in eine zunehmende aufgebaut, time devouring world creates an ever greater barrier to natural life . The forward movement of technology’s original intention was to give us more quality time. But now ‘qualityhas taken on a meaning far removed fromWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Warum Natur

A: Natur Sense

Nature Sense developed by Fiona Austin and Neil Hill, zeigt, wie traditionelle Therapien können mit der Natur Lernen kombiniert, um weit reichende Vorteile für unsere Kinder vermitteln werden. Outcome Enhancing the educational experience of school children, Anwendung der Grundsätze des "Klassenzimmer im Freien". Dies wird auf die Verbesserung Schulnoten gezielte, der sozialen Integration und der allgemeinen Fitness. … Weiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Natur Sense

A: Eco-Therapie

Eco Therapy is a way to re connect our children with the natural order, der natürliche Weg des Seins. Nutzbarmachung der Heilkraft der Natur, Sinn zu machen, und erstellen Sie von der emotionalen Bedeutung, geistigen oder psychischen Bedingungen, die Menschen konfrontiert. In doing this we begin to unlock the common stored memory of ourWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Eco-Therapie

A: Langeweile

Schriftsteller und Mama Samantha Schoech sinniert … Was passiert mit einem Kind, das einen Bildschirm vor ihm legte jedes Mal die Welt ist nicht perfekt funktionierenden Unterhaltungszentrum zu seiner Altersgruppe ausgerichtet hat? Wie macht er Geduld lernen? Wie macht er Stille lernen? How does he learn that world is notWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Langeweile

A: ADHS

HINTERGRUND: Kinder verbringen heutzutage viel mehr Zeit als draußen. Pediatricians sagen diese Generation ist die erste, die eine niedrigere Lebenserwartung als die ihrer Eltern haben. Die Fortschritte der früheren Generationen sind die Umkehr der Wohlergehen unserer Kinder, sie werden systematisch durch unsere sitzende Lebensweise zerstört. The solution is notWeiterlesen »

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: ADHS

A: Referenzen

  Über Neil Hill in Bezug auf seine Leistungen auf dem Gebiet der Eco-Therapie. http://healingforfamilies.com/ecotherapy Workshops held in Sotogrande March 2012 http://www.onyom.com/therapies/young-explorers-adventures-with-nature-movement-yoga/ Piece in the Guardian newspaper where Neil was interviewed with regard to his work with the Iberian Lynx http://www.guardian.co.uk/world/2002/mar/31/highereducation.biologicalscience

Kategorien: ARTIKEL [A] | Kommentare deaktiviert auf A: Referenzen